prikaz prve stranice dokumenta RAZINA I ODREDNICE FINANCIJSKE PISMENOSTI U REPUBLICI HRVATSKOJ
Pristup korisnicima matične ustanove
diplomski rad
RAZINA I ODREDNICE FINANCIJSKE PISMENOSTI U REPUBLICI HRVATSKOJ
Diplomski rad
2021. urn:nbn:hr:124:513675
Tomić, Elio
Sveučilište u Splitu
Ekonomski fakultet

Citirajte ovaj rad

Tomić, E. (2021). RAZINA I ODREDNICE FINANCIJSKE PISMENOSTI U REPUBLICI HRVATSKOJ : Diplomski rad (Diplomski rad). Split: Sveučilište u Splitu, Ekonomski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:124:513675

Tomić, Elio. "RAZINA I ODREDNICE FINANCIJSKE PISMENOSTI U REPUBLICI HRVATSKOJ : Diplomski rad." Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Ekonomski fakultet, 2021. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:124:513675

Tomić, Elio. "RAZINA I ODREDNICE FINANCIJSKE PISMENOSTI U REPUBLICI HRVATSKOJ : Diplomski rad." Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Ekonomski fakultet, 2021. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:124:513675

Tomić, E. (2021). 'RAZINA I ODREDNICE FINANCIJSKE PISMENOSTI U REPUBLICI HRVATSKOJ : Diplomski rad', Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Ekonomski fakultet, citirano: 29.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:124:513675

Tomić E. RAZINA I ODREDNICE FINANCIJSKE PISMENOSTI U REPUBLICI HRVATSKOJ : Diplomski rad [Diplomski rad]. Split: Sveučilište u Splitu, Ekonomski fakultet; 2021 [pristupljeno 29.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:124:513675

E. Tomić, "RAZINA I ODREDNICE FINANCIJSKE PISMENOSTI U REPUBLICI HRVATSKOJ : Diplomski rad", Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Ekonomski fakultet, Split, 2021. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:124:513675

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:124:513675
Podaci o radu
NaslovRAZINA I ODREDNICE FINANCIJSKE PISMENOSTI U REPUBLICI HRVATSKOJ : Diplomski rad
AutorElio Tomić
MentorMarijana Ćurak (mentor)
MBZ: 214755
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Splitu
Ekonomski fakultet
Split
Datum i država obrane2021-09, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Ekonomija
Financije
Sažetak
Cilj ovog istraživanja bio je utvrditi razinu financijske pismenosti građana Republike Hrvatske, odrediti odrednice financijske pismenosti, utvrditi utjecaj financijske pismenosti na spremnost preuzimanja rizika i pružiti pregled postojećih studija u području financijske pismenosti. Financijska pismenost se može definirati kao sposobnost upravljanja financijama korištenjem stečenog znanja o financijskim mogućnostima za ispunjavanje financijskih potreba u skladu s vlastitim željama i preferencijama te kontinuirano podizanje efikasnosti uz odgovorno financijsko ponašanje. Empirijsko istraživanje je provedeno na bazi podataka ostvarenih anketom 114 građana Republike Hrvatske, koji su različitih dobi, različitih razina obrazovanja te dolaze iz različitih geografskih područja. Rezultati istraživanja ukazuju kako građani Republike Hrvatske nisu financijski pismeni na osnovnoj, kao ni višoj razini. Pokazalo se da vrlo mali broj ispitanika razumije i može objasniti složenije financijske pojmove koje je potrebno razumijeti za sudjelovanje na financijskim tržištima. Pohađanje studija ekonomskog usmjerenja se pokazalo kao jedina odrednica koja statistički značano utječe na razinu financijske pismenosti. Također, rezultati istraživanja ukazuju na postojanje velikog prostora za napredak u obrazovanju i edukaciji o financijskim terminima. Rezultati ukazuju da osobe s višom razinom financijske pismenosti imaju veću sklonost prema riziku.
Sažetak (engleski)
The goal of this research was to define level of financial literacy of citizens of Republic of Croatia, define the determinants of financial literacy, define the effect of financial literacy on aversion to risk and take a look at existing work in field of financial literacy. Financial literacy can be defined as an ability of managing money by using knowledge about financial options for taking care of financial needs, in line with own wishes and preferences while continually improving efficiency and being financially responsible. The research was conducted on the data collected from the survey of 114 citizens of Republic of Croatia, whom are different age, different level of education and are coming from different geographic parts of Croatia. Research results show how citizens of Republic of Croatia are not financially literate on basic or higher level. It showed that very low number of respondents understand and can explain complex financial terms that are needed to be understood to be able to take part on financial markets. Getting education from economic college proved to be only relevant determinant on financial literacy. In addition, research results show a lot of space for improvement in education about financial literacy. They show that people with higher level of financial literacy are more inclined to risk.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:124:513675
Studijski programNaziv: Poslovna ekonomija
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra ekonomije (mag. oec.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2021-10-20 08:26:14