prikaz prve stranice dokumenta FINANCIJSKA PISMENOST STUDENATA U REPUBLICI HRVATSKOJ
  Preuzmi
PDF 2.01 MB
diplomski rad
FINANCIJSKA PISMENOST STUDENATA U REPUBLICI HRVATSKOJ
Diplomski rad
2016. urn:nbn:hr:124:923524
Vukova, Ivana
Sveučilište u Splitu
Ekonomski fakultet

Citirajte ovaj rad

Vukova, I. (2016). FINANCIJSKA PISMENOST STUDENATA U REPUBLICI HRVATSKOJ : Diplomski rad (Diplomski rad). Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:124:923524

Vukova, Ivana. "FINANCIJSKA PISMENOST STUDENATA U REPUBLICI HRVATSKOJ : Diplomski rad." Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Ekonomski fakultet, 2016. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:124:923524

Vukova, Ivana. "FINANCIJSKA PISMENOST STUDENATA U REPUBLICI HRVATSKOJ : Diplomski rad." Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Ekonomski fakultet, 2016. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:124:923524

Vukova, I. (2016). 'FINANCIJSKA PISMENOST STUDENATA U REPUBLICI HRVATSKOJ : Diplomski rad', Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Ekonomski fakultet, citirano: 25.01.2023., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:124:923524

Vukova I. FINANCIJSKA PISMENOST STUDENATA U REPUBLICI HRVATSKOJ : Diplomski rad [Diplomski rad]. Split: Sveučilište u Splitu, Ekonomski fakultet; 2016 [pristupljeno 25.01.2023.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:124:923524

I. Vukova, "FINANCIJSKA PISMENOST STUDENATA U REPUBLICI HRVATSKOJ : Diplomski rad", Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Ekonomski fakultet, Split, 2016. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:124:923524

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:124:923524
Podaci o radu
NaslovFINANCIJSKA PISMENOST STUDENATA U REPUBLICI HRVATSKOJ : Diplomski rad
AutorIvana Vukova
MentorAna Rimac Smiljanić (mentor)
MBZ: 267135
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Splitu
Ekonomski fakultet
Split
Datum i država obrane2016-09, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Ekonomija
Financije
Sažetak
Financijska pismenost zauzima sve važnije mjesto u današnjem svijetu kompleksnih i dinamičnih financijskih tržišta. Financijska pismenost kao relativno novi pojam nema točnu utvrđenu definiciju već se najčešće spominje kao kombinacija financijskog znanja, vještina i ponašanja kako bi pojedinci donijeli racionalne financijske odluke. Svrha ovog rada je bila istražiti i analizirati pismenost hrvatskih studenata s ciljem utvrđivanja razine pismenosti studenata te su rezultati pokazali da su studenti Republike Hrvatske nepismeni s tim da su studenti ekonomskih fakulteta pismeniji od studenata ostalih fakulteta.
Sažetak (engleski)
Finacial literacy is becoming more and more important in today's complex and dynamic financial markets. As a relatively new concept its exact definition is still not determined but it is often mentioned as a combination of financial knowledge, skills and behaviour so that individuals could make racional financial decisions. The purpose of this study was to investigate and analyze the level of financial literacy among Croatian students and the results showed that Croatian students are financially illiterate and furthemore students of the faculties of economics showed higher level of financial literacy.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:124:923524
Studijski programNaziv: Poslovna ekonomija
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra ekonomije (mag. oec.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2016-11-16 14:56:51