prikaz prve stranice dokumenta Uloga i značaj savjetovanja i obuke (coachinga) kao interpersonalne vještine u menadžmentu
Pristup korisnicima matične ustanove
diplomski rad
Uloga i značaj savjetovanja i obuke (coachinga) kao interpersonalne vještine u menadžmentu
2024. urn:nbn:hr:124:188764
Javorčić, Dora
Sveučilište u Splitu
Ekonomski fakultet

Citirajte ovaj rad

Javorčić, D. (2024). Uloga i značaj savjetovanja i obuke (coachinga) kao interpersonalne vještine u menadžmentu (Diplomski rad). Split: Sveučilište u Splitu, Ekonomski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:124:188764

Javorčić, Dora. "Uloga i značaj savjetovanja i obuke (coachinga) kao interpersonalne vještine u menadžmentu." Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Ekonomski fakultet, 2024. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:124:188764

Javorčić, Dora. "Uloga i značaj savjetovanja i obuke (coachinga) kao interpersonalne vještine u menadžmentu." Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Ekonomski fakultet, 2024. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:124:188764

Javorčić, D. (2024). 'Uloga i značaj savjetovanja i obuke (coachinga) kao interpersonalne vještine u menadžmentu', Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Ekonomski fakultet, citirano: 29.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:124:188764

Javorčić D. Uloga i značaj savjetovanja i obuke (coachinga) kao interpersonalne vještine u menadžmentu [Diplomski rad]. Split: Sveučilište u Splitu, Ekonomski fakultet; 2024 [pristupljeno 29.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:124:188764

D. Javorčić, "Uloga i značaj savjetovanja i obuke (coachinga) kao interpersonalne vještine u menadžmentu", Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Ekonomski fakultet, Split, 2024. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:124:188764

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:124:188764
Podaci o radu
NaslovUloga i značaj savjetovanja i obuke (coachinga) kao interpersonalne vještine u menadžmentu
AutorDora Javorčić
MentorSnježana Pivac (mentor)
Član povjerenstvaIvana Bulog (član povjerenstva)
MBZ: 274313
Član povjerenstvaMarija Vuković (član povjerenstva)
MBZ: 367375
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Splitu
Ekonomski fakultet
Split
Datum i država obrane2024-09-18, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Ekonomija
Sažetak
Ovaj diplomski rad istražuje ključnu ulogu coachinga kao interpersonalne vještine u suvremenom menadžmentu. S obzirom na rastući značaj coachinga u poslovnom okruženju, rad postavlja istraživačke hipoteze koje se fokusiraju na pozitivan utjecaj coachinga na učinak zaposlenika te važnost određenih karakteristika coacheva. Ciljevi istraživanja su analiza planiranja ljudskih potencijala, objašnjenje interpersonalnih vještina te detaljna analiza vještine coachinga. U radu je pronađeno kako je coaching ključna interpersonalna vještina u suvremenom menadžmentu, te predstavlja proaktivan i razvojni pristup u poticanju rasta pojedinaca i timova. Statističkom analizom podataka prikupljenih anketnim istraživanjem u jednoj banci potvrđene su obje hipoteze. Točnije, uključenost u coaching povezana je s poboljšanjem vještina, postizanjem profesionalnih ciljeva i ukupnim radnim učinkom, a zaposlenici cijene coacheve koji uvažavaju i aktivno slušaju članove organizacije, poštuju radne kolege i gledaju ih kao pojedince. U konačnici, naglašena je potreba za daljnjim istraživanjem kako bi se bolje razumjela dinamika coachinga, prilagodili pristupi i zadovoljile promjenjive potrebe zaposlenika.
Sažetak (engleski)
This master's thesis explores the key role of coaching as an interpersonal skill in contemporary management. Given the growing significance of coaching in the business environment, the thesis formulates research hypotheses focusing on the positive impact of coaching on employee performance and the importance of specific coach characteristics. The research objectives include the analysis of human potential planning, explanation of interpersonal skills, and a detailed analysis of coaching skills. The study found that coaching is a crucial interpersonal skill in modern management, representing a proactive and developmental approach to fostering the growth of individuals and teams. Collected through a survey in one bank both hypotheses were confirmed through statistical data analysis. Specifically, engagement in coaching is associated with improved skills, achievement of professional goals, and overall job performance. Employees value coaches who respect and actively listen to organization members, show respect to coworkers, and view them as individuals. Ultimately, the thesis emphasizes the need for further research to better understand the dynamics of coaching, adapt approaches, and meet the changing needs of employees.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:124:188764
Studijski programNaziv: Poslovna ekonomija
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: sveučilišni magistar ekonomije (univ. mag. oec.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2024-09-26 20:12:19